Sundhedspædagogik og sundhedsfremme
Bjarne Bruun Jensen: Et sundhedspædagogisk perspektiv på sundhedsfremme og forebyggelse. Keith Tones: Værdier, ideologi og sundhedsfremme. Kari Kragh Blume Dahl: Sundhedspædagogik for ældre – mod nye horisonter. Jeanette Magne Jensen: Hverdagsliv og sundhedspædagogik. Ulla Pedersen: Vurdering af Story/Dialogue-metoden som evalueringsmetode inden for sundhedsfremme. Pär Nygren: Verdier og ideologier i profesjonelle handlingskompetanser. Karen Wistoft: Værdier og sundhedspædagogik. Anders Kruse Ljungdahl: Normer og normalisering – Georges Canguilhem i et sundhedspædagogisk perspektiv. Venka Simovska: Participation og læring for sundhedsfremme – et sociokulturelt perspektiv. Birgitte Justiniano: Krop, rum og læring : sundhed. Jette Benn: Mad, kost, ernæring – er det et fedt? Stig Broström: Trivsel, omsorg og læring i småbørnspædagogikken – på vej mod educare. Christina Klyhs Albeck: Social kapital som ressourceperspektiv på skolen. Jeppe Læssøe: Den sundhedsfremmende mediator. Lars-Henrik Schmidt: Om raskhedsfremme. Mark Dooris: Sundhedsfremmende settings : teori, politik og praksis. Fokus på evidens inden for sundhedsundervisning og sundhedsfremme
